初中代课老师如何管理课堂纪律?如何管教学生?
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初中代课老师如何管理课堂纪律?如何管教学生?

作者:职校招生网 更新日期:2021-01-02

摘要: 初中代课老师如何管理课堂纪律?如何管教学生? ,初中代课老师如何管理课堂纪律?教学既要教又要导,只教不导的不是好老师,又教又导的才是好老师合格老师,所以...

  初中代课老师如何管理课堂纪律?教学既要教又要导,只教不导的不是好老师,又教又导的才是好老师合格老师,所以提高成绩,上课的纪律是特别关键的。如何管教又管导呢?

  1、首先思想要认识上去。就像刚才说的,纪律是学习好的保障,否则你讲的天花乱缀,也是没人听,没人理,该玩的玩,该说的说,该闹的闹,自己唱独角戏,那又有什么意义呢?你说的是让别人听着听懂,这样才达到了目的。

初中代课老师如何管理课堂纪律?如何管教学生?

  2、掌握管理纪律的技巧方法。

  (1)上课要生动,吸引学生的注意力,他们就没有时间干别的了,不开小差,纪律自然就好了。

  (2)有人说话,可以暂时不讲,突然的冷场,学生肯定不知所措,借此督促一下纪律,然后再讲,效果要好。

  (3)让有些特别不好的学生先站着听一会儿,等他认识好了错误,再让他坐下,这样的过程,也给其他学生以警示,达到敲山震虎的目的。

  (4)下课找几个特别差的学生,谈谈话,进行一番思想工作,下节上完课,还找他谈,指出他的进步之处,予以表扬,学生都愿意听表扬,不愿意听批评,有点滴闪光点,一定给予物质和精神上的表彰,他肯定会配合你上好课的。

  (5)课下多和学生接触,和学生交朋友,心灵走进了,课程也就接受了,上课高效运转,也就水到渠成了,亲其师信其道,就是这个道理。

  (6)找找自己原因,是不是课上的乏味,不吸引学生,那就加强备课,在导入、多媒体、肢体语言、开开小玩笑、用点方言等等的方法,从自身找不足,加强内功的磨练,这样的话,你的课就会受学生喜欢的。

  当一名合格称职的老师,真的挺不容易,既要严格又要有爱心,严师出高徒,爱是师之魂,把握好两个原则,你的课堂一定会精彩!

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